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In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um die Suche nach fremden Leben. Aliens wurden bislang nicht gefunden. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Naturphänomene und Technik.
Einige Leute kommen mit ihren Kindern zu Jesus: Sie wünschen sich, dass er sie segnet. Die Jünger drängen sie zurück und wollen sie fortschicken, doch Jesus ruft die Kinder zu sich und segnet sie. Dabei erklärt er, dass alle Menschen besser wie die Kinder werden sollten, da ihnen das Himmelreich gehöre.
Die Karwoche ist Jesus´ ereignisreichste Woche in der Bibel: Sie wird hier nacherzählt vom Einzug in Jerusalem über die Vertreibung der Händler aus dem Tempel, das letzte Abendmahl, die Nacht im Garten Gethsemane, den Verrat, die Verleugnung, Verhaftung und Kreuzigung bis zur Verkündung der Auferstehung.
Dieses Medium umfasst fünf Bibelgeschichten, die mit Egli-Figuren erzählt werden: die von der Hochzeit in Kana, von der Speisung der Fünftausend, von der Heilung der zehn Aussätzigen, von der Heilung eines Mannes mit verkrüppelter Hand am Sabbat und von der Heilung einer verkrümmten Frau am Sabbat.
Jeden Abend zählt der Hirte seine 100 Schafe. Als eines fehlt, lässt er die 99 anderen Schafe in der Obhut seines Hirtenhundes zurück und macht sich auf den Weg, um das verloren gegangene Tier wiederzufinden. Er entdeckt es nach langer Suche, nimmt es auf die Arme und trägt es zur Herde zurück.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um Fossilien. Wenn Forscher Dino-Knochen untersuchen, finden sie viel über die Welt von damals heraus. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Tiere in ihren Lebensräumen.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um das Sozialverhalten der Dinosaurier. Unter den Dinos gab es Eltern, die sich sehr liebevoll um ihre Kinder kümmerten. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Tiere in ihren Lebensräumen.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um den Stegosaurus und sein klitzekleines Gehirn. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Tiere in ihren Lebensräumen.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um den Tyrannosaurus Rex, dem gefährlichsten aller Dinosaurier. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Tiere in ihren Lebensräumen.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um den Pteranodon, dem Flugsaurier, der nicht mit den Dinosauriern verwandt war. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Tiere in ihren Lebensräumen.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um die unbegründete Furcht vor dem schwarzen Stubentiger. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Tiere in ihren Lebensräumen.
Eier lassen sich an harten Kanten leicht aufschlagen, aber eigentlich sind ihre Schalen sehr stabil. Das liegt an ihrer Struktur aus zahlreichen kleinen Säulen. Außerdem ist auch die rundliche Form hilfreich: Sie hält eine Menge Druck aus. Deshalb kann sich eine Henne zum Brüten auf die Eier setzen.
Dieses Medium umfasst vier Bibelgeschichten, die mit Egli-Figuren erzählt werden: Die vom Scherflein der armen Witwe, die vom verlorenen Schaf, das der Hirte sucht und heimbringt, die vom zwölfjährigen Jesus im Tempel und die von der Berufung der Jünger Simon Petrus, Andreas, Jakobus und Johannes.
Eine Witwe legt eine höchst bescheidene Gabe in den Opferkasten. Jesus ist sie aber weit lieber als die üppigen Gaben der Reichen: Diese haben nämlich lediglich einen kleinen Teil ihres Überflusses abgegeben, was sie kaum stört. Die Witwe hingegen hat alles geopfert, was sie eigentlich zum Leben braucht.
Jesus möchte am See Genezareth zu einer Menschenmenge sprechen und steigt dafür in das Boot eines Fischers. Nach der Rede weist er ihn an, die Netze auszuwerfen, und wirkt ein Wunder. Der Fischer Simon Petrus erkennt ihn als Gottes Sohn und schließt sich ihm an, ebenso wie Andreas, Jakobus und Johannes.
Zum Passahfest reisen Maria und Josef wie jedes Jahr mit ihrem Sohn Jesus nach Jerusalem. Beim Heimweg fehlt der Zwölfjährige plötzlich, und nach drei Tagen Suche finden sie ihn schließlich im Tempel, wo er dabei ist, mit den Schriftgelehrten auf eine Weise zu diskutieren, die diese in Erstaunen versetzt.
Man kann sich die Zeit als Weg vorstellen: Was man hinter sich hat, ist die Vergangenheit, wo man jetzt steht, ist die Gegenwart und die Zukunft liegt vor einem. Beim Warten scheint die Zeit kaum zu vergehen, macht man etwas Schönes, fliegt sie nur so. Die Uhr zeigt, wie viel Zeit wirklich vergeht.
Mit Egli-Geschichten wird die Weihnachtsgeschichte aus dem Lukas-Evangelium nacherzählt: Josef und Maria kommen für die Geburt Jesus´ im Stall unter, die Engel erscheinen den erschrockenen Hirten und diese eilen nach Bethlehem, um dem frisch geborenen Heiland in der Krippe ihre Aufwartung zu machen.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um das faszinierende Element Wasser und seine Attraktivität für Kinder. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Naturphänomene und Technik.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um Blitz und Donner, die entstehen, wenn sich warme und kalte Luft aneinander reiben. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Naturphänomene und Technik.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um Engel. Selbst in erfundenen Geschichten brauchen sie Flügel. Nur so kommen sie vom Himmel zur Erde. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Kultur und Vielfalt.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um unser Währungsmittel. Die Erfindung des Geldes erleichterte den Tausch-Handel. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Kultur und Vielfalt.
Wenn es regnet und gleichzeitig die Sonne scheint, kann man einen Regenbogen sehen. Der bildet sich, wenn Sonnenstrahlen auf Wassertropfen treffen und von ihnen umgelenkt werden. Die so entstehenden Farben eines Regenbogens sind immer dieselben und sie erscheinen stets in der gleichen Reihenfolge.
Manchmal wird der Strand dort überschwemmt, wo man gerade noch eine Sandburg gebaut hat: Das Wasser steigt zweimal am Tag hoch und fließt dann wieder ab. Steigt es immer höher, ist Flut. Zieht es sich zurück, ist Ebbe. Ebbe und Flut kommen zustande durch die Anziehungskräfte von Sonne und Mond.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um die Funktionen unserer Haut. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Körper und Gesundheit.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um die Vorrausetzungen, Astronaut zu werden. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Naturphänomene und Technik.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um das Einhorn, das nur im Reich der Fantasie existiert. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Kultur und Vielfalt.
Mit Zahlen kann man große Mengen einfach zählen. Es sind Zeichen, mit denen man Mengen angeben kann. Zuerst wurden Striche genutzt, aber das wurde bei sehr großen Mengen unpraktisch. Daher haben die Menschen Zeichen erfunden: die zehn Ziffern. Diese kann man zu sehr großen Zahlen zusammensetzen.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um das traditionelle Silvester-Feuerwerk. Früher vertrieben die Menschen damit böse Geister. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Kultur und Vielfalt.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um Tätowierungen. Und Abziehbilder, die den gleichen Zweck erfüllen. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Kultur und Vielfalt.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um die Faszination des Fabelwesens, das nur in erfundenen Geschichten auftaucht. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Kultur und Vielfalt.
Babys schlafen viel im Bauch ihrer Mama. Sind sie wach, beschäftigen sie sich, indem sie am Daumen lutschen, mit der Nabelschnur spielen oder strampeln. Wenn das Baby wächst, wächst der Bauch der Mutter mit - allerdings nicht endlos, darum hat das Baby irgendwann zu wenig Platz und kommt zur Welt.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um die Geschichte der Hygiene. Zum Glück gibt es heute Toilettenpapier und feuchte Tücher. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Körper und Gesundheit.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um den Jupiter, dem größten Planeten unseres Sonnensystems. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Naturphänomene und Technik.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um Pyramiden. Pyramiden waren die Grabstätten der ägyptischen Pharaonen. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Bauten und Konstruktionen.
Jesus heilt eine Frau, die seit vielen Jahren an einem verkrümmten Rücken leidet - am Sabbat in einer Synagoge. Einige Menschen werfen ihm daraufhin vor, dass er die geltenden religiösen Gesetze gebrochen habe. Jesus kann seine Tat aber so überzeugend rechtfertigen, dass ihm niemand mehr widerspricht.
Zehn Leprakranke wurden aus der Dorfgemeinschaft ausgeschlossen - sie sollen niemanden anstecken. Sie bitten Jesus inständig um Heilung, und er wirkt ein Wunder. Freudig eilen die nun Gesunden zu ihren Liebsten zurück. Nur einer von ihnen, ein Samariter, kommt zurück zu Jesus und bedankt sich bei ihm.
Bei einer Hochzeit in Kana droht dem Brautpaar der Wein auszugehen. Maria bittet ihren Sohn Jesus um Hilfe. Dieser verwandelt Wasser in Krügen in Wein. Dieser ist so gut, dass der verantwortliche Sklave den Bräutigam fragt, warum er den besseren Wein entgegen der Tradition für später aufgehoben habe.
Eine große Menschenmenge folgt Jesus, um ihn sprechen zu hören. Sie bekommen Hunger, und Jesus lässt die Apostel nachsehen, was an Essen da ist. Sie bringen ihm fünf Brote und zwei Fische. Jesus teilt das Essen an die Menschen aus. Wundersamerweise werden alle satt und es gibt noch jede Menge Reste.
Jesus heilt am Sabbat in der Synagoge die verkrüppelte Hand eines Mannes. Dabei fordert er die Pharisäer auf, ihm zu sagen, dass Gutes tun und Retten nicht erlaubt sei. Sie bleiben still, ziehen sich aber zurück und beraten sich mit den Anhängern des Herodes darüber, wie sie den Störenfried töten könnten.
Raketen fliegen noch weiter und höher als Flugzeuge, obwohl sie viel schwerer sind und viel kleinere Flügel haben. Damit das funktioniert, brauchen sie einen extra starken Motor. Den nennt man Triebwerk, und wenn die Rakete losfliegt, stößt er ein brennendes Gas aus, um sie in die Luft zu heben.
Satelliten kreisen im Weltraum um die Erde. Man schießt sie mit Raketen dort hinauf. Bislang gibt es einige Tausend Satelliten. Sie erfüllen verschiedene Aufgaben: Man nutzt sie, um das Wetter vorherzusagen, um Landkarten zu erstellen und für die Kommunikation zwischen Menschen überall auf der Welt.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um das menschliche Skelett, das wie ein Gerüst unseren Körper zusammenhält. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Körper und Gesundheit.
Roboter sind Maschinen, die zum Beispiel in Fabriken verschiedene Aufgaben erledigen und schwere Lasten heben können. Manche können gehen, rollen oder fliegen. Man kann sie im Weltall einsetzen. Roboter werden nie müde oder krank. Sie werden programmiert und lernen gerade immer besser zu sprechen.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um die Stabilität der riesigen Konstruktionen. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Naturphänomene und Technik.
Vieles kann man zwar einfach mit den Händen essen, aber bei Suppe wird es schwierig: Dafür brauchst du einen Löffel. Mit den Zinken der Gabel spießt du Lebensmittel auf, sodass sie nicht herunterfallen. Mit dem Messer schneidet man Essen, das für einen Bissen zu groß ist, in mundgerechte Stücke.
Die Finger sind Teile der Hand. Wir haben Daumen, Zeigefinger, Mittelfinger, Ringfinger und kleine Finger. Zur Faust geballt passen sie perfekt nebeneinander. Sie haben verschiedene Talente: Der kleine Finger klammert, Zeige- und Mittelfinger sind gut im Tasten und mit dem Daumen halten wir Dinge.
In dem Video aus der 100-teiligen Reihe "Warum? Kinder fragen nach" geht es um die selbstregulierende Arbeit des Körpers. Im Schlaf kümmert er sich von allein um seine Gesundheit. Zielgruppe: Vorschule und Grundschule Klasse 1/2. Einsatzgebiet: Einführung eines neuen Themas in Sachkunde, Körper und Gesundheit.
Wo der Bauchnabel sitzt, war beim Baby im Bauch der Mutter die Nabelschnur. Durch sie wurde das Baby ernährt. Nach der Geburt braucht man die Nabelschnur nicht mehr. Sie wird bis auf einen Stummel abgeschnitten - das tut nicht weh. Nach einigen Tagen fällt der Stummel ab und der Bauchnabel bleibt.
Wir atmen durch die Nase ein, damit Luft in unsere Lungen kommt. In der Luft ist aber immer auch ein bisschen Dreck. Wir haben in der Nase kleine Härchen, die diesen Dreck auffangen. Außerdem produziert unsere Nase immer ein bisschen Schleim, an dem der Dreck kleben bleibt. Daraus entstehen Popel.
Kinderdetektiv Mauritz ist ratlos: Vor der Schule türmt sich Müll. Doch die Müllmänner wollen den schlecht sortierten Abfall nicht nehmen. Jetzt sind die Mülldetektive gefragt. Sie holen sich Rat bei den Kindern der Klasse 4a. Die haben schon gelernt, wie man Abfälle sortiert ...
Dieses Medium umfasst drei Bibelgeschichten, die mit Egli-Figuren erzählt werden: das Gleichnis vom verlorenen Sohn, das vom großen Festmahl, zu dem die Krüppel, die Lahmen, die Armen und die Blinden geladen werden, und die Geschichte, in der Jesus einen Gelähmten heilt, indem er ihm die Sünden vergibt.
Prinz Himmelblau soll heiraten, am besten natürlich eine passende Prinzessin. Der junge Mann möchte seine Frau aber selbst aussuchen. Als er die Fee Lupine trifft, ist er direkt angetan, und sie erwidert seine Gefühle. Für die Mutter des Prinzen ist das schrecklich, denn sie hasst magische Geschöpfe.
Der Zusammenhang aus Worten, die durch Sprechbewegungen entstehen, und den Reaktionen, die sie in anderen Menschen auslösen, ist Kindern nicht von vornherein klar. Ihr Wissen um Sprache, Beziehungen zu anderen Menschen und die Welt an sich wächst gemeinschaftlich und bereichert sich dabei gegenseitig.
Larry will unbedingt seine Exfreundin Brooke zurückerobern. Er kann seine Mission aber nicht angehen, da er in ihrer Schule einem kleinen Jungen erzählt, dass es die Zahnfee nicht gibt. Prompt muss er selbst als solche Dienst leisten - und ganz nebenbei noch Brookes Hochzeit mit einem Anderen vereiteln.
Der Hofmusiker Jasper und die Prinzessin Ella lieben einander. Der König hält nichts von dieser Verbindung, und er lässt den jungen Mann inhaftieren. Der flieht mithilfe anderer Gefangener und schart schnell eine eingeschworene Gruppe um sich. Gemeinsam wollen sie die junge Liebe zu einem guten Ende führen.
Felix wird immer vom Glück begünstigt sein, sagt seine Hebamme voraus: Er wird sogar die Prinzessin heiraten! Der König hört davon und trachtet Felix wegen dieser Anmaßung nach dem Leben. Doch der junge Mann überlebt alle Widrigkeiten. Schließlich schickt ihn der König gar mit einem Auftrag in die Hölle.
Prinzessin Maleen wehrt sich mit Händen und Füßen gegen die Heirat mit dem Mann, den ihr Vater ihr ausgesucht hat: Sie liebt den gesellschaftlich deutlich unter ihr stehenden Landgrafen Konrad von Herzen. Ihr erzürnter Vater sperrt Maleen in einen Turm - und dann überziehen Krieg und Verderben das Land.
Der alte Fürst Gundolf hat drei Söhne und weiß nicht, welchem er das Reich hinterlassen soll. Er pustet drei Federn in die Luft und schickt ihnen seine Söhne mit bestimmten Aufgaben nach. Der Jüngste hat Glück im Unglück: Seine Feder bleibt in einem Wald liegen, doch ein verzaubertes Krötenwesen hilft ihm.
Undines Welt ist der Meeresgrund: Hier lebt die Meerjungfrau mit ihrem Vater und ihren Schwestern. Sie fühlt sich aber unwiderstehlich von der Welt über dem Wasser angezogen. Als sie Prinz Nikolas vor dem Ertrinken rettet und sich verliebt, schließt sie einen gefährlichen Pakt mit der Meerhexe Mydra.